- Enseignant: HAITAMA Laid
أعمال موجهة
- Enseignant: SMAIL HAMANI

مقياس التسويق والإشهار يندرج ضمن وحدات التعليم الاستكشافية في تخصص الاتصال، موجه لطلبة السنة الثالثة ليسانس ل م د، السداسي السادس.
يضم المقياس محورين أساسين تم تقسيمهما إلى مجموعة من المحاضرات
المحور الأول: التسويق
المحور الثاني: الإشهار
ويرتكز على مفاهيم وعناصر واستراتيجيات التسويق والاشهار لتمكين الطلبة من التعامل معها كفاعلين وجمهور.
- Enseignant: AICHOUN OUMELKHEIR
في مطلع القرن العشرين (20) ظهرت اتجاهات التنظيم الكلاسيكية، وسميت أيضا بالاتجاهات التقليدية ليس لقدمها وتخلفها وإنما لنمط التفكير الذي قامت على أساسه، حيث ركزت في مجملها على العمل، معتبرة أن الفرد آلة وليس من المتغيرات التي لها أثرها في السلوك التنظيمي، وهذا ما جعل من بعض المنظرين أمثال"سيمون " (Simon) يطلقون على هذه الاتجاهات تسمية "النماذج الآلية"،.. بعدها ظهرت الاتجاهات السلوكية والتي ركزت على الفرد ودوافعه وعلاقته مع الآخرين ومجموعات العمل غير الرسمية وأثرها في السلوك التنظيمي، والتي كانت بمثابة دعوة لتصحيح بعض الأفكار الخاطئة في الاتجاهات الكلاسيكية بالتركيز على بعض الجوانب التي أغفلتها وعلى رأسها العنصر البشر ي،.. قامت الاتجاهات السلوكية في عمومها على مفهوم أن التنظيم هو أنماط واتجاهات سلوكية واجتماعية أكثر من كونه مجرد هيكل أو بناء جامد، حيث اهتمت بأنماط السلوك البشري داخل التنظيم وآثاره النفسية والاجتماعية في العملية الإدارية، ولعل من بين أهم الانتقادات الموجهة لهذه التوجهات )السلوكية( تركيزها الشديد على العنصر البشر ي، مما أدى إلى إغفالها للجوانب الرسمية والمادية في التنظيم،.. ومع التطور الفكري ظهرت نظريات جديدة للتنظيم اعتمدت في مجملها على مداخل تختلف عن تلك التي كانت سائدة في النظريات التي سبقتها، فالتطور الكبير في البيئة الاقتصادية والصناعية والاجتماعية والتكنولوجية،.. كان بمثابة الدافع لتطوير النظم الإدارية بما يستجيب لمتطلبات المرحلة الحديثة، وقد أطلق بعض الباحثين على هذه النظريات اسم نظريات التنظيم الحديثة، من أهمها: نظرية النظم، النظرية الموقفية، نظرية (Z) لــ: "ويليام أوشي"، ونظرية هيكلة التنظيمات. لــ: "هنري مينتزبرغ".
- Enseignant: SMAIL HAMANI
- Enseignant: zafer yahia