يهدف المقياس إلى تعريف الطالب بالمقاربات الكمية والنوعية وكيفية توظيفها في دراسة الظواهر الإعلامية والاتصالية
- تمكين الطالب باكتشاف الفروق المفاهيمية، المعرفية، المنهجية، والاداتية بين المقاربتين النوعية والكمية وبالتالي إمكانية التمييز بين أهدافها ومناهجها وأدواتها وتقنياتها والقدرة على تطبيق هذه المقاربات في أعمال تطبيقية
- تعريف الطالب بحالات استخدام المقاربة الكمية في البحوث الإعلامية وحالات استخدام المقاربة الكيفية وكيفية الاختيار بينهما في المراحل اللاحقة
- Enseignant: NOUARI AICHA