- Teacher: HAIDOUCHI Achour
- Teacher: LAMRI Ali
: الهدف العام لمقياس الاقتصاد الجزئي
تمكين الطالب من اكتساب قاعدة قوية تسهل عليه تطوير قدراته الإدراكية والتصورية والتحليلية والتفسيرية لمختلف الظواهر والسلوكيات الاقتصادية على المستوى الجزئي؛
تمكين الطالب من القدرة على تحليل ومعالجة الظواهر الاقتصادية وفق مقاربات اقتصادية أولا وبأدوات رياضية ثانيا؛
التعرف على الأساليب والأدوات التي تساعد في قياس عقلانية القرارات التي يتخذها المستهلك والمنتج عند الانفاق وفهم آليات حدوث التوازن في السوق؛
اكساب الطالب لمهارات تسمح له بالتحكم في المفاهيم الاقتصادية الأساسية وكذلك الإطار النظري لسلوك المستهلك والمنتج والقدرة على استخدام الأدوات الكمية لقياس السلوكيات العقلانية للمستهلك والمنتج وتحليلها علميا؛
اكساب الطالب القدرة على اتخاذ قراراته الصحيحة من خلال المنطق الاقتصادي لكل مشكلة اقتصادية تدخل في إطار تصرفات المستهلك
- Teacher: HAROUN SAMIRA
باعتباره العلم الذي یھتم بتدبیر الموارد النادرة واستعمالھا على نحو یسمح بالحصول على أكبر إشباع ، موضوعه ھو الثروة الاجتماعیة من جھة وسلوك الإنسان الاقتصادي من جھة اخري. ویعرف على أنه الوصل إلى فھم الواقع المادي أو الاقتصادي المعاش عن طریق العقل ، ورغم وجود عدة تعریفات لعلم الاقتصاد یكفي ھنا أن نعرفه بأنه العلم الذي یبحث في كیفیة التوفیق بین احتیاجات الإنسان اللامحدودة وموارده النادرة. فالندرة النسبیة ھي أساس علم الاقتصاد ومنطلقه.
ب- Teacher: ALLAM ATHMANE
تتضمن هذه المادةالتعرف على مختلف المفاهيم الأساسية المتعلقة بعلم الاقتصاد والتي تعتبر لبنة أساسية في ميدان العلوم الاقتصادية، التجارية وعلوم التسيير
الفئة المستهدفة: السنة الأولى جذع مشترك، علوم اقتصادية، تجارية وعلوم التسيير.
الهدف العام: يتمثل الهدف العام لهذه المادة في تمكين الطالب من استيعاب مدخل لعلم الاقتصادوالتدرب على مواضيعه الأساسية ومصطلحات المسائل الاقتصادية العامة
أهداف التعلم: في نهاية هذه المادة يجب أن يكون الطالب قادرا على
تحديد مفهوم المشكلة الاقتصادية وطرق معالجتها
التعرف على عناصر الإنتاج وعلى أهم الأنشطة الاقتصادية
التعرف على الأعوان الاقتصاديين وعلى المؤسسة الاقتصادية؛
التعرف على السوق وعلى النقود؛
التعرف على مشكل التضخم والبطالة والسياسات الاقتصادية لمواجهتها؛
.
- Dr: ASMA KOROGHLI